Weifang Changyiは、強制教育のバランスの取れた開発を促進するための「1234」教育作業方法を探求します
Wang Zhongyu Qin guoling weifangレポート
Weifang CityのChangyi Cityは、教育の優先順位の発展を順守し、教育改革を包括的に深め、「1234」教育作業方法を探り、強制教育の高品質でバランスの取れた開発に「Changyiモデル」を作成するよう努めています。2021年、チャンキー市は、ヴェイファン市によって「義務教育の高品質でバランスのとれた開発の最初の地区」として特定されました。 「国家強制教育高度のバランスの取れた開発郡」。
「一連のメカニズム」は、責任の実施の効果的なパスを探求します。Changyi Cityは、「市の党委員会のリーダーシップ、政府の責任、教育およびスポーツ局の主導、町の地区と部門の参加」のリーダーシップメカニズムを確立し、「党と政府の指導者を革新し、教育システムを実施しました教師は補足を優先し、教師の治療が優先され、教育の問題が「6つの優先順位」原則を解決し、「トップデザイン、優先順位保証、システム促進、および共通管理」の仕事パターンを確立するために優先されます。
「2つの最適化」は、作業を作成するのが難しいという問題を解決します。学校の標準化やスポーツ分野の変革の改善などのプロジェクトを積極的に実施し、学校の運営条件をさらに最適化するために、最初の実験小学校と渋谷小学校の新しい拡大と拡大を含む10の学校を積極的に実施しています。「才能の募集」プロジェクトの実施が実施されており、過去3年間に「郡管理学校の雇用」の改革を深めるために、1,500人の新しい教師が導入されました。交換ローテーション、および高品質の教師はバランスの取れた割り当てを達成しました。
「3つのプロジェクト」は、教育および教育システムの改革の包括的な深化を促進します。イデオロギーと教育のプロジェクトの観点から、赤いイデオロギーと政治プロジェクトは、「3つの入力活動、教科書への入り、教室への入り、心への入り」を促進し続けています。クラス「教育キャリア、300を超える「レッドクラスクラブ」を保持しています。50,000人以上の小学生と中学生の学生に利益をもたらすために、修士号と生徒は、傑出した展示会を獲得するために、世紀のミュージカル「ボハイコリドール」のお祝いに参加しました。上海省の放送。郡のすべての化学教育モデルを革新し、ポイント支援とその他のシステムを吊るし、都市教育と農村教育のギャップを絞り込み、継続的な発展小学校と中等学校の品質。州の田舎の暖かいキャンパス建設の事例。
「4つの主要なシステム」は、地域教育における高品質の開発の新しい状態を生み出します。セキュリティシステムの観点から、革新的な教育は、市立学校に必要なすべての資金に投資しています。 6つの主要な責任分野に分かれて、33人の責任ある監督者を組織して、学校の監督とガイダンスを正常化し、詳細にし、教育政策の実施を促進し、学校の運営行動を標準化し、教育のレベルを実現します改善」;サービスシステムでは、教育をリードする幹部を開始して、Huimin電話システムに答え、一般の不安に焦点を当て、問題を前進させます。 45,000人以上の学生が勉強を支援するための支援。貧困のために学校を出ています。
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