教育「グループスタイル」支援は、学位教育の発展に新しい活力を注入しました
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今年4月、成長ハイテクゾーン（Jianyang City）のカウンターパートサポートチームは、小学校のリテラシーと読書能力の新しいカリキュラムビジョンで2023-2024学年を開始しましたこの論文の評価と教室の観察活動は、新しいカリキュラム基準の文脈における「グループスタイル」支援のさらなる尺度です。
革新的なアイデアと並行して思考
新しいカリキュラム標準は、教室の変更を求め、新しいトレンドに対する教育支援を導きます。2023年11月以来、成長HI -Tech Zone（Jianyang City）カウンターサポートワークチーム教育支援チームは、新しい中国と数学のカリキュラム解釈タスクの最初のバッチを実施し、DEGカウンティ小学校の最初の教師を導いて学習するためにイニシアチブを取得しました。新しいカリキュラムの基準要件。「グループスタイル」支援橋の影響下で、郡の教師は新しいカリキュラム基準の理解に新しいブレークスルーを行っており、教育の概念と教育方法は大きな進歩を遂げています。
内在化の概念は、ラインに統合されています
教育と科学的研究は、教育教師の執筆の執筆に不可欠な部分です。 「グループグループ」になりました。支援結果の特定の具体化。初期段階での積極的な計画を通じて、論文はDEG郡の中国の小学校中国教師に積極的に対応し、50以上の論文が選ばれました。材料の選択、記事の構造、物語の論理などによれば、レビューチームは、科学的、標準化された、革新的な記事の包括的なスコアを実施しています。
耕すコンセプトを練習します
新しいカリキュラム標準の解釈の結果を示すために、DEG郡の小学校で中国教育の新しい状態を提示します。今年4月末には、教師郡教育およびスポーツ局2023-2024学年小学校中国の教室での教育と監視活動がデギー郡の化学者で開催されました。成都ハイテックゾーン（Jianyang City）KOUサポートワークチームの教師は、「Qiankunを歩くために世界を見る、文化的普及を行う小さなメッセンジャーを行う」という統一されたベースポイントと、実用的な読書と表現グループの構築を行い、学生を導きます。テキスト製品にアプローチして、小さなボートの特徴とダイナミックなボートの美しさは、生徒にボートの楽しみについて話させてください。Derge郡のER WAN教師は、「Story King Challenge」のタスク状況を巧みに設定し、「プロンプトの助けを借りてストーリーを語る」という中国の要素と密接にリンクし、生徒の言語を改善するためにブラケットを設定しました衝突における表現能力と思考能力。
概念を一緒に洗練します
「テーマレクチャー」は教育の知恵を凝縮し、主要な監督者に教師の成長を促進することを実証します。観察クラスの後、Chengdu High -Tech Zone（Jianyang City）のカウンターパートサポートワークチーム教師チームは、Degeの最初の層教師のリテラシー教育の問題に関する「ダブルライン」と科学的リテラシーのテーマについて特別な講義を行いました。郡は、現在のリテラシーに焦点を当てて、教育の誤解と、新しいカリキュラムの基準と組み合わせたリテラシー教育のターゲットポジショニングが、さまざまなリテラシー方法を包括的に使用しています。リテラシーに、教師の教育教育の日を見る。
カウンターパートの「グループスタイル」教育の立ち上げ以来、成都ハイテックとジアナンシティの教師は一緒に働き、彼は表彰台の最前線にいるだけでなく、彼は生徒のために疲れ果てています。サポート場所、そして地元の教師の教育と科学的研究のレベルを改善する責任もあります。将来、成都高等ゾーン（Jianyang City）の教育支援チームは、教育の新しい概念「グループスタイル」支援を遵守し続け、さまざまな形態の教師のペアリング、コース、規律の支援、および規律の支援を実施し続けます。地元の教師との他の形式。（Yang Qian、Chen Xia）
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